Семейная математика
проект (8 класс) по теме

МБОУ «Чапаевская ООШ»

Внеклассное мероприятие

«Семейная математика»

для учащихся и их родителей

Выполнила: Кл.рук. 8 кл.,              Шульгина В.Н.

Чапаево 2011

Ход мероприятия

1. Классный руководитель

Чтобы спорилось нужное дело,

Чтобы в жизни не знать неудач,

Мы в поход отправляемся смело —

В мир загадок и сложных задач.

Не беда, что идти далеко,

Не боимся, что путь будет труден.

 Достижения крупные людям

Никогда не давались легко.

1-й уч-ся

Чтоб водить корабли,

Чтобы в небо взлететь,

Надо многое знать,

Надо много уметь!

И при этом, и при этом

Вы заметьте-ка, друзья,

Очень важная наука — математика!

2-й уч-ся

Почему корабли не садятся на мель,

А по курсу идут сквозь туман и метель?

Потому что, потому что

Вы заметьте-ка, друзья,

Капитанам помогает математика!

3-й уч-ся

Чтоб врачом, моряком или летчиком стать,

Надо, прежде всего, математику знать!

И на свете нет профессии,

Вы заметьте-ка, друзья,

Где бы нам ни пригодилась математика!

Классный руководитель: 

Дорогие ребята! Уважаемые родители! Гости!  Я надеюсь, что наш праздник пройдет интересно и с пользой не только для детей, но и для родителей. Действительно, математика — важнейшая из наук. Пожалуй, нет такой профессии, в которой бы не нужна была математика. Но, в повседневной жизни нам не обойтись без математики. Об этом мы стараемся не забывать на уроках, об этом хотелось бы поговорить и сегодня на мероприятии «Семейная математика». Почему именно «семейная»? А где, как не в семье, дети получают первые представления об арифметических действиях, об экономике, о геометрических фигурах? Это происходит тогда, когда родители просят детей сходить в магазин за покупками, когда папа учит сына выполнению несложной столярной работы, когда девочки готовят какое-либо блюдо по рецепту или шьют одежду для своих кукол. Во всех делах нужна математика!

(Представляет семьи и их капитанов —  учащихся 8-х класса.)

Итак, мы начинаем наш конкурс.

Разминка

Каждой команде поочередно задаются занимательные вопросы. Нужно отвечать быстро. За правильный ответ присуждается 1 балл. Если команда не может ответить, то могут ответить соперники  (в этом случае команде соперников присуждается 0,5 балла).

1.        От куска материи длиной 10 м портной каждый день отрезает 2 м. Сколько раз он проделает эту операцию до того, как материя закончится? [4 раза.]

2.         Если на угол в 10° посмотреть через лупу с четырехкратным увеличением, угол какой вели чины мы увидим? [10°]

3.         Пять лет назад брату и сестре вместе было 8лет. Сколько лет им будет вместе через 5 лет? [18]

4.        Отец и сын пилят бревно. Они сделали 12 распилов. Сколько получилось чурбаков?[13]

5. У 7 братьев по одной сестре. Сколько всего детей? [8]

6.        Птицелов поймал в лесу пять синиц, по дороге встретил пять учениц. Каждой подарил по синице, ив клетке осталась одна птица. Как это могло случиться?

[Одну отдал с клеткой.]

7.        Отец и сын играли в шахматы 2 часа. Сколько времени играл каждый? [2]

8.        В каждом углу сидит кошка, напротив каждой кошки — еще по три кошки. Сколько всего кошек? [4]

9.        Маша шла к бабушке 1 ч 20 мин, а обратно 80ьмин с прежней скоростью. Как это могло быть? [ 1 ч 20 мин = 80 мин]

10.        Сколько концов у двух палок? У четырех с половиной?.  [4;10]

11.        Что есть у растения и у уравнения? [Корень.]

12.        У Марины было целое яблоко; две половинки и четыре четвертинки. Сколько было у нее яблок?[3]

13.        Если два петуха закричат изо всех сил, то Вася проснется. Сколько петухов должно закричать, чтобы проснулись Вася, его брат Ваня и их родители? [Два.]

14.        Бабушка спрашивает внука: «Что всегда увеличивается и никогда не уменьшается?» [Возраст.]

15.        Два отца и два сына съели 6 апельсинов. Причем каждому досталось поровну по целому числу апельсинов. Как это могло быть? [Дед, отец и сын.]

Конкурс «Все на одну букву»

Командам предлагается поочередно называть математические термины на определенную букву (например, на букву «п»). Выигрывает команда, назвавшая больше терминов. Эта команда получает 3 балла.

Следующая команда — 2 балла, затем 1 балл.        

Конкурс «Пантомима»

Капитаны команд вытаскивают наугад карточку, на которой написано слово -*- какой-либо математический термин. (Например: «циркуль», «луч», «транспортир».) Необходимо объяснить, что это такое с помощью жестов, мимики и т.п. Главное условие: не произносить ни одного слова. Соперники должны угадать, что это такое. Жюри судит конкурс по 3-балльной системе. Если угадала команда соперников, то получает 3 балла.

Разминка

стихотворение-задача

У нас порядок в доме, лад

И чистота. А почему?

Две мамы есть у нас в дому.

Два папы, два сыночка,

Сестра, невестка, дочка,

А самый младший — это я!

Какая же у нас семья?

[Всего 6 человек: дед и баба, отец и мать, дочь и сын.]

Конкурс «Каждому — дело по душе»

Каждый из главных членов команды (папа или  мама, ребенок) получает индивидуальное задание. Жюри оценивает конкурс по 3-балльной системе.

Задание для детей. Нужно нарисовать человечка, использовав при этом только геометрические фигуры, цифры, математические символы и знаки.

Задание для мам. Определить на глаз, сколько граммов сахара насыпано в стакан. (Записка с правильным ответом находится в самом стакане.) Та мама, которая назовет число, близкое к правильному ответу, получает 3 балла.

Задание для пап. Ведущий предлагает папам «построить» дом, раздав каждому одинаковые вырезанные из бумаги части, из которых его нужно собрать.

Конкурс «Семейная викторина»

Семейная викторина проводится по принципу телевикторины «Своя игра». Команды по очереди выбирают одну из категорий «Дети», «Родители», «Стройка, ремонт», «Семейная экономика». В каждой категории в зависимости от сложности даны 3 вида заданий: на 100, 200, 300 очков. Чтобы конкурс не затянулся по времени, каждой команде можно предложить выбрать любые 2— 3 вопроса любой категории.

Дети - 100

В доме 14 чашек и 10 блюдечек. Дети разбили половину чашек и 7 блюдечек.

Сколько чашек осталось без блюдечек?

Дети-200

У старшего брата 12 конфет, а у младшего 2 конфеты.

Сколько конфет должен отдать старший младшему, чтобы справедливость восторжествовала?

Дети - 300

Братьям Пете и Толе купили по 3 пирожных. Петя съел свои за 6 минут и стал с завистью смотреть, как Толя ест каждое пирожное по 4 минуты.

Долго ли Петя будет смотреть на Толю с завистью?

Родители -100

Два брата родных: одного всякий видит, да не слышит,  другого все слышат, да не видят (гром и молния).

Родители - 200

На столе лежат конфеты в кучке. Две матери, две дочери. Да бабушке с внучкой. Взяли конфет по одной штучке. И не стало этой кучки! Сколько было конфет в кучке?

Родители-300

Мама нарвала полную корзину яблок. Число яблок в корзине - двузначное число. Яблоки можно разделить поровну между двумя, тремя, пятью и девятью детьми, но нельзя разделить между четырьмя детьми.

Сколько яблок в корзине?

Стройка, ремонт – 100

40000 мужиков строят избу без углов. (Муравьи)

Стройка, ремрнт-200

Треугольный участок земли с 4 колодцами нужно разделить тремя прямыми линиями на 4 одинаковых участка так, чтобы на каждом из них был колодец.

Стройка, ремонт-300

Прямоугольный участок земли со сторонами 30м и20м нужно разделить на 4 равных участка так, чтобы материала на огораживание этих участков затратить как можно меньше.

Семейная экономика-100

Сколько стоит арбуз, если 1 кг стоит 10 рублей?

Семейная экономика - 200

Мама печет пирожки и продает их на рынке. В первый день она продала 100 пирожков по цене 1 рубль за пирожок. На следующий день она снизила цену на 10 % и продала 110 пирожков.  В какой день мама заработала больше?

Семейная экономика -300

Родители сделали в банке вклад в 1000 рублей.

Сколько денег будет на вкладе через 2 года» если процентная ставка банка 10 % годовых?